印象深刻的老师是谁呢 我们应该怀有一颗敬畏之心

答

小时候，老师手把手教你认字、读音的场景，您还记得吗？时光如梭，白驹过隙，当年幼稚的学童也变得双鬓斑白。站在人生的路上，回望年少求学的岁月不免感怀，无论长到多大，无论走得多远，老师的身影永远是我们心中难以磨灭的记忆。

他对师傅始终怀有敬畏之心
在“感念师恩 感谢有你”大型互动感恩活动中，读者们讲述回忆中的恩师，他们或是小学的启蒙老师，或是手把手带徒的技术能手，当年在艰苦条件下精神焕发的老师，如今都已上了年纪，有的也早没了音信。但老师们的言传身教，在今天仍旧继续激励着学生们奋进向上。
何达行先生记忆中的禹师傅，不仅技艺精湛，且人品正直，态度肃穆。47年前，何达行遵从严父之命，进入钟表修造企业，师从八级技师禹师傅学习精工技艺，踏踏实实学徒三年，从给师傅恭敬端茶水、甘愿倒痰盂做起，对师傅毕恭毕敬，不敢有丝毫闪失。师傅见这个年轻的徒弟颇有学艺的诚意，干起活来认真细致，就让他先易后难独立动手操练。禹师傅技艺精湛，一丝不苟，俗话说“严师出高徒”，正是有了禹师傅的言传身教，才使何达行始终怀有一颗敬畏之心，对待任何工作都是兢兢业业，从不敢马虎半点。
“只要我们心怀感恩，虚怀若谷，时时处处敬畏每一位良师，人生的境界自然会日益提升。”这正是何达行如今的心声。
老师鼓励她背起弟弟去上学
读者柳絮自幼在泾阳县长大，正是小学老师杨秉贤改变了这个农村女孩的命运。1953年秋季刚开学，一天，杨老师到柳絮的家中探访，已经10岁的柳絮还没有上过学，只是背着弟弟怯生生地站在旁边望着他。
老师问柳絮的父亲：“这么大的孩子咋还不送去上学？”父亲也有苦衷，家里五个孩子，经济条件差，就让10岁的女儿在家当她妈妈的帮手。老师当时就说，孩子要是愿意就让她背着弟弟去一块儿上学。尽管父亲并没有答应，但柳絮心里特别高兴，暗下决心第二天就去上学。

第二天一大早，她给弟弟穿好衣服，背着弟弟来到学校。见了杨老师，柳絮说：“老师，我来上学了。”老师当时一愣说：“这孩子，我就随便一说你还当真了，你父母支持吗？你家里负担重，你能坚持下去吗？”10岁的女孩含着泪花说：“我特别想上学，老师，我能坚持，您就收下我吧！”看这小姑娘挺执著，杨老师考她了几个字，便同意她跟班上二年级，并当场给她发了二年级的课本，还不收分文。柳絮接过书本，深深地向老师鞠了个躬。后来，在老师的鼓励下，她学习一直不错，考上大学在西安工作。老师却因工作调动与她失去了联系。

答

 柳絮常想，如果老师还在世，也已是90岁高龄了。“每年教师节，我都会想起您，没有您我可能进不了学校，更不可能上大学。人们都说老师是人类灵魂的工程师，既教书又教人，您就是这样的工程师。杨老师，谢谢您的恩德，学生向您深深鞠躬。” 难忘40年后师生重逢这一刻.
前不久，阎良区的王春弟和几位同学相约，去看望他们小学的班主任老师宁育民。宁老师已近八十高龄，学生们也都年过六旬。40多年后，师生重逢相聚，大家的心情久久不能平静。学生更是有说不尽的回忆，要讲给老师听。为了给他敬爱的宁老师庆祝教师节，王春弟特意写了一首诗送给恩师。
诗中写道：星转斗移四十年 梦里师生常相见……
有幸今日得相聚 您当年的学生 个个都已鬓霜染……
说不完的别离情 多少话到嘴边欲言又止……

学生向您致敬 并道一声好人一生平安……

答

老师尊称为传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。
老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也”。教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生为职责的专业工作者！
责任
职责首先是育人。先成人，后成才。教知识，只记得一时，而育人，却影响一个人的一生，为人师表，答疑解惑，则为老师。
滥象
老师本是尊称为传授知识文化、技术的人，“师者，传道授业解惑也”。现在很多电视节目对坐在台上评委席的都称为“老师”，还有更甚的称为“导师”，严重泛滥使用。