孩子智商如何测(孩子怎么测智商)

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孩子智商如何测(孩子怎么测智商)

孩子智商怎么测(家长如何自测宝宝的智商)

家长如何自测宝宝的智商?这5个标准,宝宝达标越多智商越高

家长肯定希望自己的宝宝高颜值、高智商,颜值还是很好评判的,自己的宝宝的颜值可是无人能比,“颜神”无疑了,我猜每个父母都是这么自恋的。可是智商呢?没有一个统一的标准,只有一个大概可以用来参考的标准,家长如何自测宝宝的智商?这5个标准,宝宝达标越多智商越高。

1 大运动

说简单点就是俗语“七坐八爬周会走”。三四个月的宝宝,你会不会翻身?五至七个月的宝宝,你可以独立坐稳了吗?十到周岁的时候,你会走了吗?2岁的时候,你可不可以蹦跶?或早或晚家长都不要太担心,这和智商并不受多大影响。

2 精细动作

这个动作直至幼儿园都会致力培养,这就和宝宝的智力水平密切相关了,说白了就是手眼协调,说好听点就是心灵手巧。两三个月大的时候,会抓握的动作。四个月大的时候,是否可以抓人;六七个月的时候,是否可以把手手倒过来;七八个月大的时候,是否可以拇指对着食指捏着;九个月的时候,是否可以翻书;直至2岁,是否会握笔、穿衣服、扣扣子等等。

3 适应能力

这其中包括宝宝的视觉、听觉、手眼等动作。一个月大的宝宝,就可以找到生源了。六个月大的时候,可以自己用小手摇铃铛。一岁左右,可以自己去捯饬盖子。慢慢地随着妈妈的教育,可以分清大小、认识红色等等。

4 语言能力

小宝宝从自言自语,慢慢地可以发出妈妈、爸爸等容易开口、叠音的词语。有些宝宝开口早,可能十个月大的时候,就可以清楚地叫出:爸爸、妈妈了。2岁的时候,可以唱两句儿歌;三岁的时候,可以和大人进行基本的交流了。

5 自理能力

一个月大的宝宝可以回应你的笑。三个月的时候,只认识妈妈或者其他熟人。七个月的时候,可以盯着人或者物看。10个月的时候可以配合穿衣服。12个月大的时候,可以控制大小便了。一岁半的时候,可以自己脱掉简单的衣裤。两岁的时候,可以自己扣纽扣之类的事情。

如何测定孩子的智商

智商测试并不能反映一个人的智力。

智商是智力商数的简称,它通过一系列的标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。教育学家戴维·珀金斯提出的真智力理论认为,人的智力分三大类:神经智力、经验智力和反省智力。

而现在的智商测试测量的主要是神经智力和经验智力,还有更多的智力领域没有涉及,如求知欲、自控能力、创造力和沟通能力等。

真正的聪明=(神经智力+经验智力)×反省智力。由此可以看出反省智力在三者中为重要,它可以统筹调配其他两种智力资源。

扩展资料

提高孩子智力的方法

1、益智游戏和记忆训练

各种开发大脑的益智游戏、记忆训练,例如玩电子游戏机上的“脑锻炼”游戏,对提升IQ的作用基本为零。据英国《自然》科学杂志报道,一项认知心理学研究让11430人接受了为期6周的认知训练,包括推理、记忆、计划、注意力、视觉空间等方面,结果显示:受训者在每一个方面都取得进步,但未发现一方面的进步能带动另一个方面的进步。

换言之,玩数独只能提升玩数独的能力,训练记忆一长串数字只能提升记忆一长串数字的能力,但不能提升记忆一长串字母的能力——试图背圆周率提升记忆力的小伙伴们可以死了这条心了。郭沈昌介绍说,只有间歇性强化才能辅助记忆某些诗词、课文等。

2、开发右脑

不少民间学者得知割裂大脑半球的医学研究拿了诺贝尔奖后大受启发,掀起了“右脑大开发”运动,催眠、冥想、运动轮番上阵,誓要激发“大脑潜能”。

西瓦心灵术、健脑操等“右脑理论”使用了很多貌似科学、专业的名词术语,但科学研究未证实这能对孩子的脑子产生任何实质性的改变。英国医师、科普作家班·高达可博士认为,健脑操就是荒唐的伪科学。郭沈昌表示,左右脑是相互联系的,不存在单独开发右脑或左脑的方法。

参考资料来源:人民网—智商测试并不能反映一个人的智力

参考资料来源:人民网—如何提升儿童智力?

怎么测孩子的智商(别让你家孩子输在起跑线)

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许多父母或许都会认为,若能通过智力测验来认识和了解孩子的潜能,就可以因材施教,有针对性地进行教育和培养。

那么,下面就从“智力测验”这个问题,大家一起来探讨一下。

智力测验是通过智能活动的数量化来进行测量的一种方法 。

由于人的高级神经精神活动是十分复杂的,智力要能够比较全面地反映一个儿童的发育水平,必须从多方面去测量。

一般智力测验都是从小儿在“ 动作能、应物能、应人能和言语能 ”四个能区的表现来综合判断的。

目前,世界上有许多种智力测验及智力量表,在我国常用的智力测验从方法上可分两大类: 筛查性 和 诊断性智力测验 。

不管是哪一类,其方法都是一对一的测试,即测试者给予要求或提问,被测试者操作或回答。

在测试过程中还要观察儿童的注意、反应、情绪等因素,这是当今世界上通用的方法,而不是像某些家长所认为的用仪器或计算机、电脑测试。

筛查性智力测验是一种比较简单、快速、经济的方法,有的也适用于群体测试,可在 较短的时间内筛查出在生长发育或智力方面有问题的小儿 ,分为 正常、异常 或 可疑 三种结果。

长沙市妇幼保健院比较常用的筛查性智力测验方法有:

丹佛智力筛选试验(简称DDST): 该方法包括“动作能、应物能、应人能和言语能”四个能区,共有105个项目,适用于1个月至6岁的小儿。

绘人试验: 适用于五岁以上小儿,要求儿童按照自己的想象绘一个人的全身像。

可测试儿童的智力水平、思维、推理、空间概念、感知能力及情绪等。

词汇测试(简称PPVT): 是一本画有120张图的测验本,每张图中有4幅画组成,其中规定有一幅代表一个词汇。

此方法可测定小儿对词汇的理解能力。适宜于4~9岁儿童。

筛查出有问题者,可进行诊断性的测试方法,经诊断性测试后可得出智商(IQ)或发育商(DQ)。

长沙市妇幼保健院比较常用的诊断性智力测验方法有:

①盖塞尔发育诊断量表: 该方法包括“适应性、大运动、精细动作、语言能区、个人—社交”5个方面,适用于0至6岁的小儿。

②贝利婴幼儿发展量表: 该方法包括智力量表、运动量表和行为记录。适用于2岁半以内小儿。

③韦氏儿童智力量表: 该方法包括“积木、类同、背数、图画概念、译码、词汇、字母—数字、矩阵推理、理解和符号检索”10项内容,适用于6至16岁儿童。

对于一些家长纠结于孩子到底是聪明还是落后,专家们认为大可不必背上这个精神负担。

因为儿童的智力发展是动态的,随着年龄增长、接触外界机会的增多而不断发展变化。

如果小儿在生长发育过程中出现动作或语言发育落后于同龄儿童,或者学生学习成绩差,发生学习困难,家长可以考虑来医院进行智力测验,因为测试结果能反映现时儿童的智能发育水平。

儿童智力测验可在某些疾中作为鉴别诊断和效的依据,在儿童保健工作中可作为小儿发育的信息,能早期发现智能发育偏离,及早寻找原因,采取措施加以纠正。

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怎样测试八岁儿童的智商

测试八岁儿童的智商方法有:奥蒂斯独立管理心理测验、旺德利克人员测验、韦克斯勒成人智力测验( WAIS-IV)、德国智商协会开发的智商测试题。具体介绍如下:

1、奥蒂斯独立管理心理测验:

这种测验是挑选雇员时常用的一种测验。测验集体进行,所花时间短,适用于筛选不需要很高智力的,级别较低的工作的求职者,如职员、流水线操作工、计算机制表操作员、低级工头和监工等。对筛选级别较高的工作的求职者不太适用。

2、旺德利克人员测验

这种测验是奥蒂斯测验的减缩形式,在工业企业挑选雇员时适用特别普遍,因为这种测验只需12分钟,是一种非常经济的筛选手段。尽管测验很简单,但是该测验对测验求职者能否胜任某些低级工作,特别是文书类工作。还是很有用的。

3、韦克斯勒成人智力测验( WAIS-IV):

这是一种很长的个别测验,在招聘时主要用于高级人员的挑选工作。主持这种测验,要求被测者训练有素,经验丰富。成人智力量表包括语言量表和操作量表两部分。前者包括常识、理解、算术、类似、记忆广度、词汇解释六个分测验,后者包括符号替代、图形补充、图形设计、连环图系、物形配置五个分测验。

4、德国智商协会开发的智商测试题:

共有39道题,每道题都是选择题,你确定后,单击答案,自动进入下一道题。在右侧的题目索引列表中,显示该题目的答题状况,你可以*选择答题,或者顺序答题。在左下角是答题计时器,在你进入界面后就开始从40分钟,开始倒计时。用时越少,分数越高。

在答完所有的题后,单击右下角的Menu菜单中的Submit按钮,完成答卷。系统将会给出测试结果。

扩展资料:

智商的影响因素:

1、遗传:一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现于血缘关系上, 父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子明显增加。

2、母乳:母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3~10分左右。

3、饮食:饮食单调导致某些微量元素不足,或者饮食量过少,蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。摄入过多重金属元素如铅,铜等也会影响智商。

4、体重:体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

5、环境:生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

6、药物:某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

怎么测智商

儿童的智力测定分为筛查量表和诊断量表,具体情况如下:

一、筛查量表:1、丹佛智力发展筛选量表:又称为DDST,通过检测孩子的应人能、应物能,粗细运动以及语言能来判断是否存在智力低下的可能性。2、年龄模拟法:让孩子照着图形来画,看他能达到几岁年龄所画的图形,来筛查是否存在智力低下。3、绘人试验:让孩子绘人,能够显示出大致的智商相当于的年龄水平;

二、诊断量表:1、盖塞尔发展量表:通过测试孩子的应人能、应物能、语言能和运动能等几个方面,检测智商水平,如果是<75,考虑是智力低下。2、韦氏智力量表:适合于4-16岁的孩子以及成人来进行测量,通过各个侧面,比如计算能力、理解能力、填表、绘图、常识,语言等,来检测智力水平。

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