国语口语教程(2010年清华大学出版社出版书籍)

国语口语教程(2010年清华大学出版社出版书籍)

国语口语教程(2010年清华大学出版社出版书籍)

《国语口语教程》一书由国语语音基础、国语口语表达基础、国语实用口语训练三篇构成。上篇国语语音基础(包括第一至三章),从国语语音的发音到方言发音辨正,理论知识简洁明了,训练材料丰富多彩;中篇国语口语表达基础(包括第四至七章),从发声到朗读,有一般要求,有艺术性训练;下篇国语实用口语训练(包括第八至十六章),有社会人际交往中基本的口头语言表达技巧,同时又设计了大量的职业化口语训练。

基本介绍

书名:国语口语教程作者:陈兴焱ISBN:9787302220022页数:327定价:35.00 元出版社:清华大学出版社出版时间:2010年03月

图书信息

书 名: 国语口语教程作 者:陈兴焱 出版社: 清华大学出版社出版时间: 2010年03月ISBN: 9787302220022开本: 16开定价: 35.00 元

内容简介

上篇和中篇属于基础性训练,採用了传统的以知识加训练为体系的编写模式,这种模式体现了循序渐进的特点,被实践证明是行之有效的。但为了强调实用性,编写时我们淡化了理论知识的讲解,突出了基础性训练。下篇是《国语口语教程》的重点和主要内容,在编写体例上打破常规,以套用语言学理论为指导,採取案例教学法,融知识和训练为一体,同时在每章“思考与训练”中设计有适量的情景训练,以期达到在一定的语境中培养和提高学生口语交际能力的目的。《国语口语教程》理论表述简明扼要,技能训练系统科学,结构合理,脉络清晰。《国语口语教程》是职业院校国语课程教材,也可作为高校开展素质教育的公共必修课教材。编写过程中,《国语口语教程》按照国家语委最新颁布的《国语水平测试大纲》的要求,摘编了大量的训练材料和测试内容,因此亦可作为教师、公务员及其他行业从业人员学习国语的辅导用书和国语水平测试的训练用书。

图书目录

上篇 国语语音基础绪论1第一章 国语概说15第二章 国语语音训练24第三章 语流音变73中篇 国语口语表达基础第四章 发声技巧87第五章 朗读训练95第六章 态势语运用121第七章 国语水平测试134下篇 国语实用口语训练第八章 演讲与辩论175第九章 拜访与接待200第十章 介绍与解说215第十一章 求职与应聘233第十二章 表扬与批评246第十三章 说服与拒绝260第十四章 主持与致辞269第十五章 谈判与推销283第十六章 教育教学口语304参考资料328……

图书信息

作者:李晓华主编
国语口语教程(2010年清华大学出版社出版书籍)
ISBN:9787810413411出版社:河南大学出版社出版日期:未知定价:20.00元

内容提要

国语口语,是现代汉语的标準口语。它以北京口语为基础,排除了其中过土过俗的成分(如一些土音、土词和土语),与书面语比较接近。口语,是个多义性概念,常见的有两种含义:一是指口头语言本身(即用于口头交际的符号系统),二是指口头表达(即运用口头语言进行交际的言语活动)。前者属于语言範畴,后者则属于言语範畴。国语口语课是以培养和提高学生的口头表达能力为主要目的的技能训练课。

目录

绪论第一节口语和口语学第二节口语教学的重要意义第三节口语训练第一章国语语音第一节概说一、学习国语语音的意义和要求二、语音的发音器官三、语音的构成成分四、语音的记音符号练习二附录一:《国语水平测试等级标準(试行)》附录二:《汉语拼音方案》第二节声调一、声调的调值和调类二、国语的声调三、声调的变化练习三第三节元音和韵母一、元音的发音原理二、韵母的分类与发音训练三、合辙押韵练习四附录:韵母偏旁类推字表第四节辅音和声母一、辅音的发音原理二、声母的分类与发音训练练习五附录:声母偏旁类推字表第五节音节结构和吐字归音一、音节的结构二、什幺是“吐字归音”三、吐字归音的要领练习六第六节轻声和轻重格式一、轻声及其变化二、轻声与“吃字”三、词的轻重格式练习七第七节语流音变一、“儿化”及其作用二、儿化的音变规律三、儿化词的处理四、语气词“啊”的音变……第二章口语的发声和表达第三章再生口语的常用语体第四章口语的转换编码第五章口语交际第六章体态语运用

图书信息

国语口语教程(第二版)
国语口语教程(2010年清华大学出版社出版书籍)
作者:肖兰英书名:国语口语教程(第二版)出版社:科学出版社定价:¥36 元标準书号: 978-7-03-030839-9出版日期: 2011-7-8

内容简介

本书是高等教育“十二五”规划教材,是根据《*国家语言文字法》和国家语言文字工作委员会最新公布的“国语水平测试大纲”编写而成。本书分上、下两编,上编是国语基础,主要讲语音与语彙、语法的规範化;下编是国语套用,是上编的提高与升华。本书的特点是注重“新”、“活”、“实用”,结构完整,内容新颖,材料丰富,採用了大量鲜活的案例,突出体现了实训与实用精神。本书可作为本科、专科国语培训教材,也适合具有中等文化程度需要掌握国语的广大读者自学,同时也是幼稚园、中国小教师教学及纠正方言的重要参考书。

图书目录

第二版前言第一版前言 绪论 1上编 国语基础第一章 国语语音的基本常识与发声技能 9第一节 国语语音的基本常识 9第二节 发声的方法与技能 18第二章 国语的声母、韵母、声调 30第一节 声母 30第二节 韵母 53第三节 声调 91第三章 国语的音节与音变 109第一节 音节 109第二节 语流音变 116第四章 国语词语的规範化运用 148第一节 词与辞彙概说 148第二节 词语的规範化 149第三节 方言词语规範化实例辨正 155第五章 国语语法的规範化运用 163第一节 语法概说 163第二节 语法的规範化 166第三节 语法实例辨析 173下编 国语套用第六章 国语的一般套用与训练 181第一节 朗读技能训练 181第二节 说话技能训练 191第七章 教师职业国语的要求和基本技能训练 208第一节 教师职业国语的总体要求 208第二节 教师国语基本技能训练 215第八章 教学类国语用语的训练与套用 228第一节 教学类国语用语的特点与要求 228第二节 常用教学类国语用语的训练与套用 233第九章 教育类国语用语的训练与套用 249第一节 教育类国语用语的特点及要求 249第二节 常用教育类国语用语的训练与套用 253第十章 教师其他工作用语的训练与套用 271第一节 教师其他工作用语的特点及要求 271第二节 教师其他工作用语的训练与套用 273第十一章 国语水平测试 289第一节 国语水平测试概述 289第二节 国语水平测试的準备与应对 293附录一 国语水平测试用话题 297附录二 国语水平测试用朗读作品 299附录三 样卷(人工拟卷) 310附录四 国语异读词审音表 314附录五 国际音标简表 325主要参考文献 326