中国早教跟西方教育的对比
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美国西南学院的罗妮丽博士长期研究早期儿童教育,接触过很多美国家长,据她介绍,其实洋妈妈和中国妈妈在选择早教机构时,都有一个共同的期望值:孩子的安全性。这是中国家长和美国家长都一致的地方。
重视“心”的安全
然而,与中国家长稍有不同的是,美国家长注重的不仅是身体上的安全,还有心灵上的安全,就是孩子对情感的认识、对自我的认识、对自信心的培养。“我在国内看到一些小朋友哭,老师、家长就说‘不要哭’,可是孩子为什么哭,是身体需要还是情感需要,家长很少去关注。”
美国的儿童早期教育普及率颇高,美国的家长是怎样选择早教机构的?罗妮丽表示,家长通常先观察硬件设施。
“不管什么样的早教机构,安全第一重要,要安全、安全再安全;第二,早教机构的环境要让孩子有家的感觉;第三要看玩具的材料是否安全,看教室的设施是否在良好的状态下,是不是摇晃易倒,所用油漆是否含铅等等;第四,教室外、操场这些环境能否避免孩子受伤害;第五要看洗手的方式,是不是坚持最健康的规则。最后要看机构有没有在紧急状况下的救护设施,出现紧急事件时怎么处理,如果遇到地震、火灾或者孩子有紧急状况怎么办。”
如果要从课程上来选早教机构,就要看课程的多样性、吃喝拉撒的处理、人与人之间的交往、语言的沟通,另外环境有没有挑战性,是否有利于提高孩子智力,孩子有没有积极地参与,有没有大量的阅读,阅读、再阅读。
“放羊”背后蕴含精心安排
中国的早教阶段是指0-5岁,而美国的早教年龄是0-8岁。在国内到了一年级就不算早教,在美国是从新生儿到小学三年级。
对于早教,美国不同的州有不同的方法,但总的说来,基本的理念都是要尊重儿童个性,按照儿童个性来正面诱导孩子的行为。罗妮丽表示,早教着重在孩子能力的培养,不同能力都能得到全面的发展。
“在西方的课堂上很重要一点就是强调孩子学习的快乐性,避免传统教学中‘告诉’的方法,从孩子的兴趣上来引导他主动地探索世界的能力和解决问题的能力。”
一位在美国的华人家长抱怨,自己孩子在早教中心什么都没有学到,只是在乱爬乱玩。罗妮丽则解释,其实每个早教老师都在背后做大量工作。“在美国的教学中,孩子像放羊一样什么也不做,其实不是的,每一项活动都是经过老师精心安排,想出大量的对策来了解和帮助孩子发展和提高能力。”
在美国早期儿童教育过程中,每一个年龄段分得很细,每个阶段都有该达到的能力和目标,如果目标没有达到就要进行外部的早期干预。
早教决定成年人格
罗博士认为,中国不少家长希望孩子成功,强调知识和认知,这就意味着强迫孩子去学习。但西方的家长更尊重孩子个性的发展,希望孩子快乐地成长,为社会服务,做对社会有用的事,有处理困难的能力,培养一个合法的社会公民,没有一种具体细致的要求。
“所以美国早教带给孩子的影响,第一点,让孩子成为一个终身爱好学习的人;第二,对孩子各个方面能力的培养,是在尊重儿童发展过程中,让孩子快乐地学习。除了认知方面的发展,还很注重体能和社会情感的发展,就是对自己和他人情感的了解,要学会与别人相互合作的能力。早教决定了以后十年、二十年成人的样子,真正的教育结果是体现在成人以后人格的形成方面。”
接受特殊儿童
西方早教是融合型教育,包括特殊儿童,以及多动症、情感有缺陷、语言有障碍的孩子等等,智力超常儿童(在中国称之为天才儿童)在美国的一些州中也属于特教对象,这些有特殊需要的孩子都包含在早教对象中,每一个儿童都有受教育的权利。
“在中国不管是幼教机构还是家长,他们对特殊儿童大多有防备心理。你看中国的家长愿不愿意把这群孩子与自己的孩子放在一起?在接受特殊儿童方面,很多反对意见是来自于家长,他们就是不认同这种孩子,这一点跟国外有很大的差异。”罗妮丽说。
“举个例子来说,我认识的一个美国家长还有意识地领养了两个特殊儿童,她觉得这样会让孩子有更感恩的心,所以说家庭的观念不一样,对儿童的教育目标也不一样。”
老师关键要懂孩子
美国的早教机构对老师的学历并没有严格要求,只是规定第一不能有犯罪记录,第二要有基本技能的训练。
很多美国早教机构的辅助老师只有高中学历,但他必须完成早教基本课程,如儿童心理学、儿童语言对话、紧急救护措施、紧急防御措施,并且在第二轮合同签约中,提供由老师证明的课程学分,不断接受再教育,再教育包括参加早教会议,有关早教的评定,接受早教课程。此外还结合其他严格的专业培训,如四年大学以及更高的知识累积。
但最重要还是要懂得孩子,了解孩子的独特性,而且老师必须公平地对待每一个孩子,不能表现出偏见。
美国中产没有免费早教
可能很多人会羡慕发达国家的免费高质量早教,抱怨中国早教机构高收费的行为。但实际上“免费早教”在美国饱受社会压力,不少人还提倡取消。
美国的确有很多免费的早教中心,如EarlyHeadStart,不止免学费,连吃的、住的、医疗统统都免费。
来自美国波士顿的布罗克太太现居住在广州,她表示,假如是贫困和低收入家庭孩子就有可能得到免费的早教,中产或以上阶层必须额外付钱。据布罗克太太了解,商业早教机构一年收费约1万美元。
美国*在过去几年也提倡让孩子接受免费早期教育,但引起社会批评。专家表示,因为美国经济不景气,很多中心会营运不下去,州*要拿出一笔钱让儿童免费接受早教,可实际上很难做到。
专家认为,早教行业不该被形容为“暴利”行业。任何一个早教机构都是需要费用的,无论这笔钱是*拨还是私人出。不管是不是暴利,收费是应该的。但费用高低要和效果相一致,高收费就应该提供高品质的教育。
加拿大宝宝享受免费
美国的免费早教饱受争议,但加拿大的孩子一出生就有免费早教。
Lucia是住在加拿大安大略省的华人,她介绍,自己本没在意早教,更没有特意选择,但宝宝一生下来,社区护士就会提醒妈妈带孩子去附近免费的早教中心。
“宝宝现在15个半月,去的是加拿大安大略省*办的早教中心,OntarioEarlyYearsCentre,因为它是免费的,是完全由省*出资的非盈利机构。而且离我家很近,开车大概10分钟。”
“社区的护士上门服务的时候就对我提起过这家早教中心,说宝宝3个月开始就可以去了,现在知道刚出生就可以去。”
尽管是免费的早教,但质量一点都不差,Lucia还觉得课程设计挺丰富,她表示,早教中心一般是给0-6岁的孩子提供课程,但也有专门针对不同年龄段的孩子,比如13-30个月,从周一到周六都有不同的内容,音乐课就针对0-12个月宝宝,教妈妈跟宝宝一起唱歌。
另外还有专门给男性的课程,带宝宝参加只能是男性家长,爷爷、爸爸、叔叔都可以,与宝宝一起做游戏、唱歌跳舞。还有认识形状、颜色、数字、字母之类的活动。
Lucia是上班族,只能周六带宝宝去中心。周六是familyfun(家庭乐),这个课程是放任宝宝自己玩室内的各种玩具,但结束前会让宝宝们把玩具放回去。最后的15分钟,老师会带领大家一起唱儿歌互动。Lucia对课程挺满意,觉得寓教于乐。
总结:其实不管东方还是西方,对于孩子来说,只要是好的教育就对了(文章原载于《健康忠告》,刊期:2012.5-6月,版权归作者所有;转载目的在于传递更多信息,并不代表360常识网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请尽快与我们联系,我们将在第一时间删除内容)。