什么情
质量解决方案
一见钟情,
深情,
太健忘,
感动现场,
风土人情,
迁就他们,
眼神交流,
人性,
兄弟姐妹们,
肆无忌惮,
动之以情,
流水无情,
有外遇,
反馈的感觉,
发发慈悲,
冷酷无情,
水火无情,
触景伤情,
肆无忌惮,
云梦休闲,
蝴蝶莺爱,
浓浓深情,
鱼和水是深情的,
风俗人情,
第一座山的爱,
风景,
绘画和诗歌,
望着云彩,
看风景,
一见钟情
作业帮助用户
2017-11-03
报告
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【另一种包容】
育才学校7 (2)班赵树理
我妈很老了,像鲁迅《故乡》里杨二的嫂子。-铭文
起床风暴
“起来,起来!”我妈的大嗓门又亮了,随着她的哭声,我朦胧地睁开了眼睛。醒来的时候,我很不开心。我站起来抱怨,茫然地看了妈妈一眼。我妈刚看到就跟我说:“怎么了?不想吵醒你?你去学校看看谁给你打电话了。”我不高兴了,说“没人打电话就没人打,早上你就多说话。”看着妈妈,我忍不住笑了,妈妈也笑了。然后她过来和我打了一架。我和妈妈之间的感情也夹杂着闺蜜之间的打闹和玩笑。
粘牙糖
今天,我们一家人去爷爷家吃午饭。中午吃饺子,所以妈妈和奶奶准备了饺子和面条。我也和他们包了起来。我和妈妈包饺子有很多不同。我妈说我馅放多了,饺子不好看,饺子皮太厚.为此,我和妈妈吵了一架。包完饺子,妈妈会回家收拾家务,因为我们离爷爷家很近,所以妈妈会晚点来。过了一会儿,觉得无聊就回家了。我妈对我说:“你不是和我吵架了吗?你为什么不离开?”我妈说我无语。
是的,我就像妈妈的黏糖。无论发生什么,我都无法摆脱它。
母爱是最伟大最无私的,我觉得妈妈对我的感情也很独特。因为每当我受伤的时候,我妈妈总是对我大喊大叫。当然,她是口是心非。吵架后不到五分钟我和妈妈就和好了。
我喜欢这种感情。
【师生感情不同】
育才学派齐(3)班
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。
老师,您为我们打开了前进的道路;老师,你教会了我如何感恩。
我记得有一次,早上第四节课你给我们的灵魂灌了鸡汤,让我们明白了道理,明白了读书的用处,明白了父母的良苦用心。
你在课堂上当众批评我。我知道你在教育我,但你知道吗?老师,我是一个骄傲的人。那样的话,你只会让我难堪。老师,我们都知道你在尽力。老师,谢谢。你给了我一次又一次作为学生代表在开幕式上发言的机会。然而,我一次又一次的苦心造就了你。老师,谢谢。你说你以前很看重我,我也一次又一次。你不再像以前那样对待我了。
老师,对不起,我给你眼角加了皱纹,把你的鬓角染白了。
老师,希望你以后能再对我有信心。我相信明天,你会看到一个全新的我!
这是我的语文老师。很不一样。一个是王老师,也像爸爸。
[另一种感情]
育才学校齐(3)班牛
感情在我们的生活中无处不在,但我们就是找不到。对我来说,母爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天,也能让你的心像春天一样温暖;母爱是一股清泉,即使被岁月的尘埃覆盖,依然清新清澈。
一天晚上,我正在桌子上专心思考我的问题。过了一会儿,我被眼前的一个问题难倒了。我终于有了主意,但突然妈妈走过来说:“先喝一杯水。”我的思路突然中断了。我冲着我妈喊:“什么,我在做题。”妈妈把水杯放在写字台上,然后悄悄地走开了。我又陷入了沉思。过了一会儿,我渴了。我拿起水杯喝了一口。我的脑子好像一下子就开窍了,我解决了问题。
做完作业后,我又喝了一口水,感受到了甜丝丝的感受。突然想起刚才对母亲的态度,心中涌起无限自责。
古人说,“但多少爱有一寸长的草,你得到三个春天的荣耀。”母爱是迷茫中的苦劝;母爱是旅行时善意的提醒;母爱是一种孤独、无助、善良的微笑。母爱就像一杯水,刚开始是淡而无味的,但细细品味,会觉得微微有些甜,然后就荡漾开去,全身的每一个毛孔都会感到贴身的放松。
【不同的母爱】
育才学派齐(3)班郭汉腾
人家说我爸严,我妈温柔善良,但我家不是这样。我被这场猛烈的大火包围了。尤其是妈妈,想知道妈妈是什么火?那我告诉你!
琐碎的生活
在日常生活中,妈妈的眼睛就像孙悟空的眼睛,任何不好的动作都逃不过她的眼睛。
我记得有一次看到桌子上的水果,我没写就去拿了,但是我妈妈在我拿之前就抓住了。我妈很认真的说:“忘了20条家规吧。要不要我给你来个‘竹笋烧烤’或者给你买点茶?”不,不,妈妈的茶其实是金蝉脱壳,让你无法忍受。)“赶紧洗手。”妈,狮吼又复兴江湖了。
耐心咨询
每周刚进门,还没把沉重的书包放下,妈妈就说:“做作业去,别把时间浪费掉。”我只能无奈地去做作业,好不容易做完了作业,她便拿去检查,检查到不对的还得重新做。
这两方面弄得我都有些讨厌母亲了,但妈妈的一片苦心是为了我。虽然母亲太过于严厉,但我知道妈妈是为了我。
妈妈,我爱你。
【别样的师生情】
育才学校七(3)班陈昊
学贵得师,亦贵得发,良师亦友,学者必求师,从事不可不谨也。――题记
老师是我们人生道路的引路人,教给我们知识,教导我们做人的道理。“老师”这个形象,通常是不失威严的,特别是在我们学生眼里,老师和我们之间似乎有一道不可以逾越的壁障,我总感觉,师生之间的谈话是僵硬的,但我们有这样一位老师,他却不是这样的。
他不是很高,微胖的身材,给人短小精悍的感觉,他的普通话很好,一个字不差地在我们面前说一大堆。他虽然是一位男老师,可相较于其他老师,他的性格温和不少。
在补课期间,他每天总会给我们积累一些课外小诗,让我们背诵,还会选一些文章供我们欣赏,他那嘴吧滔滔不绝地说。如果这一天上午都是他的课,那么我想他的嘴巴一定会变得干巴巴的了。
当然这是他温柔的一面,做为一名男教师,总是这么温柔的这怎么能行呢,所以他每天“练武”。在他的课上,如果你不认真听课的话,那你就完了。首先,他会使出“凌波微步”快速的来到你身边,然后再使出“狮吼功”使你几乎无法再听到别的任何声音,然后趁你这个时候他再使出最后一击,使你措不及防,就这样你就完败了。
这样的师生关系,相比于严师这种形象也不好尝嘛。
这别样的师生情,如一条永不干涸的河,在我的心中流淌,流淌在我的心里,时时泛起美丽的浪花……
【别样的心情】
育才学校七(4)班樊晨阳
心情是什么?是一种感情,情绪,它有很多种,开心,愤怒,紧张,伤心,自信……而那种别样的心情,则是特别的。
一轮皎洁的月牙又悄悄在空中悬着了,偶尔点缀的几颗星星竟闪了起来,抬头望望,是一种美,还是一种寂寞,黑幕也紧牵着月亮的手拉了下来,我也独自走在了回家的小道上,有几户人家似乎已经休息了,然而去又在皎洁的月光下有了几丝明亮。
走在“市”中心的十字路口上,来往的车辆仍十分地多,车灯照在我的四方,让我睁不开眼睛,“哎!今天大年初四,人真多”我叹息道。
小心地过马路后,一家小店铺将我的目光吸引了去,那里有家卖糖葫芦的,排了很长的队,我情不自禁地掏了掏口袋,把几张皱巴巴的钱拿了出了,拍了拍自己咕咕叫的肚子,“哎!”也有些饿了,要不买个糖葫芦填填胃,我跑向了那家店。
经过了大约十几分钟的等待,终于排上了队。卖糖葫芦的是一个老爷爷,他的手法很是娴熟,像是干了很长时间这种生意,只见他头也不抬。我将钱递给了他,说了一声“谢谢”就走了。
又一天,我仍然在他家买糖葫芦,他的表情仍是冷冰冰,又像无神,又像冷酷。一连几天,我一直在他家买糖葫芦吃,终于,有一次,我仍旧像往常一样去店中,可人看似不怎么多了,我隐约看见了一个老奶奶坐在他身后的后阁中,几天反复,店中的人几乎没有了,我又像是那唯一的顾客。
终于,我才从别人口中得知了一个秘密,原来那个衣衫褴褛,狼狈不堪的老奶奶竟是一个乞丐。老爷爷在一次出门时认识的她,不知有多少双眼睛在歧视着她,而老爷爷从不嫌弃她,并为了她,从事卖糖葫芦三年,只为让老奶奶不再贫穷。
这是一个多么美好的故事!我的心情不知该如何形容,是欣喜,还是痛心,是……
这件事让我们懂得了什么是帮助,什么是无闻,好心人有很多,他们就在我们身边,或许那别样的心情正是他们给予的。