培养小小音乐家,细节要抓牢
播放音乐给宝宝听,特别是含有莫扎特创作的乐曲,在游戏或进餐时播放,并用音乐揭示日常生活如午睡或晚上就寝时间。但播放音乐的音量要适中,持续时间不要过长。
培养小小音乐家,细节要抓牢
对着宝宝唱歌:
小婴儿讲话用儿语,年夜声调,像唱歌一样的语行对宝宝讲话,有节拍,拉长调子。给婴儿经常唱歌,或您喜好唱的内容健康,凌晨宝宝睡前唱催眠直,儿歌,唱些民歌,有节拍感、美丽、雀跃的歌曲。当唱歌时按节拍摆动宝宝的上下肢,到6~7月后,当您唱歌时他就会自己挥进脚臂了。
抱着宝宝站镜前
诞生宝宝前,险些统统的爸妈都正在脑壳中勾绘那样一幅景象:小家伙荒僻冷僻天躺正在摇篮里,吃饱肚子就呼呼年夜睡,爸妈正在一旁享受着宝宝可爱的小脸蛋。然而,等宝宝千呼万唤始出来后,才发现新生宝宝很多时刻并没有像设念中那末荒僻冷僻,倡议脾性来可真够爸妈受的。
播放音乐给宝宝听
播放古典音乐特别是含有莫扎特创作的乐曲,在游戏或进餐时播放,并用音乐揭示日常生活如午睡或晚上就寝时间。但播放音乐的音量要适中,持续时间不要过长。父母可以细心留意婴儿的反应,如面部表情及身体语言,避免对婴儿造成过分刺激,过度刺激好比对花过度浇水。
在播放音乐时可以同步进行亲子活动
婴儿期(0~1岁)
1.抱宝宝在怀内,随节奏翩翩起舞。
2.抱着宝宝站镜前,随音乐节拍轻轻摇晃宝宝的身体,当音乐改变时,变动活动方式。
3.模仿并鼓励宝宝尝试随着音乐做舞蹈动作或哼唱。
4.为子女洗澡或更换衣服时,也可作为共享音乐的时光,随着音乐节奏拍按摩宝宝肌肤,活动一下宝宝的小腿和上肢。
幼儿期(1~3岁)
1.播放音乐时,可以扶着孩子双上臂假装做指挥,随着音乐高低快慢强弱做出相应的指挥动作。
2.让孩子随音乐*伴舞,自选各种动作,随音乐有节奏的舞动,父母一边欣赏,一边赞美。
3.鼓励孩子在听音乐同时,不自觉地随着旋律歌唱。
4.让孩子玩一些安全的玩具乐器,加强他们动手拨动或敲打乐器的能力。
我们相信父母会创造更多方式发展婴幼儿音乐能力。