塘厦第二国小

塘厦第二国小

塘厦第二国小

塘厦第二国小于2004年7月由石鼓国小、石马国小、平山国小、清头国小、凤凰岗国小和桥陇国小联办而成。设有24个教学班,学生1000多人。 学校以“尊重孩子,赏识孩子,让孩子在快乐中成长”的赏识教育理念为指导,学校全力倡导赏识文化,打造“赏识、感恩、读书”为特色的品牌学校。

基本介绍

中文名:塘厦第二国小校训:尊重孩子,赏识孩子,让孩子在快乐中成长创办时间:2004年7月所属地区:中国东莞占地面积:31000平方米

简介

东莞市塘厦第二国小地处塘厦镇石鼓社区,学校两面环山,风光秀丽,是一所园林式学校,2004年7月以六所学校联办而成。学校占地面积31000平方米,校园规划独特,布局合理,有符合省一级学校要求的教学楼、行政办公室、功能室,生活用房,各种设施设备完善。学校有24个教学班,1000多名学生,教职工60多人,学校已逐渐建立了现代化学校的教育管理运行机制。学校以“尊重孩子,赏识孩子,让孩子在快乐中成长”的赏识教育理念为指导,学校全力倡导赏识文化,打造“赏识、感恩、读书”为特色的品牌学校。学校有感恩亭、感恩路,有《感恩的心》、《有用的人》等校园歌曲,学校也开办《赏识之光》校报,因而处处洋溢着赏识文化的氛围。学校把赏识教育理念与学科教学相结合,贯穿于教育教学之中。申报了两个以赏识为研究点的科研课题,学校形成了乐教乐学的良好风气,为学生的成长提供了积极向上、和谐优美、科学有趣的环境氛围,得到了广大师生和家长的厚爱。学校成立来,学校先后被评为“东莞市文明学校” 、“东莞市一级学校”、“赏识教育实验学校”、“东莞市园林式单位”“和谐中国-全国校园文化建设十佳创新学校”“东莞市科普标兵学校”;学校教学质量和教育效益持续、高效发展,多名学生考入东莞中学松山湖学校。2006年5月1名学生作品“智慧型迎宾卫士”荣获省少年儿童发明奖三等奖。学校文艺队表演出色,参加了东莞市“两岸四地少年情”文艺演出,1名学生被推荐与歌星张明敏的合唱,2006年7月1名学生荣获了“东莞市少儿广播电视十佳主持人”。

特色

校园文化建设中,我们不为传统观念所束缚,敢于把周弘老师提炼出来的赏识教育理念与学校教育结合起来,走出一条有自己特色的办学之路。 我校确立 “赏识文化”品牌作为我校的校园文化特色,打出“赏识牌、感恩牌、读书牌”这三张牌。学校广场命名为“赏识广场,有《赏识之光》校报、校歌,大拇指电视台、感恩亭、有《感恩的心》《有用的人》等校园歌曲,还有读书长廊、阶梯文化等,构成我校赏识、感恩、读书三者相结合的特色校园文化。 我们实行大拇指管理,开展每周一星的评比活动,赏识每周在各方面或某一方面表现优秀或有进步的学生,形成我校特色的“十星”品牌,倡导把赏识教育理念带进课堂,把快乐带进课堂,多发现学生的闪光点,当学生取得进步时给予赏识卡、“大拇指”贴纸等,让学生在赏识中快乐成长!赏识文化形成的关键是人文精神文化的形成。我校的校魂是“学会感恩,做一个有益于社会的人”。在第一届“赏识杯”师生书画比赛中,我题写了“怀感恩的心,做有用之人”与全体师生共勉,勉励师生牢记校魂,学会做人,立志成才。开展形式多样、富有成效的活动,让一点一滴都把赏识—感恩—读书的理念融进了师生的心里,让他们体会到:赏识,给了我阳光雨露,点燃了我心灵的火花;感恩,令我明滴水之恩当涌泉相报,唤我奋发图强;读书,让我遨游知识的海洋,伴我快乐成长!  2007年4月被评为“和谐中国-全国校园文化建设十佳创新学校”。
塘厦第二国小塘厦第二国小全景
塘厦第二国小全体师生,满怀豪情,永葆斗志,与时俱进,开拓创新,以赏识教育为理念,创一流品牌,向美好的明天迈进!
塘厦第二国小校庆文艺表演合影