创造力：你就是你的整个世界

《创造力:你就是你的整个世界》讲述了人生不要输在起跑线上，创造力使用得越多，你就拥有越多的创造力。富有创造力的学生大多数都很聪明，创造力才是青少年成长的第一要素，因此，我们要重视并培养与提高自己的创造力。《创造力:你就是你的整个世界》从创造性思维与创造力、创造性思维、创造性思维的培养与训练、创造精神、创造力、创造力的培养、创造力的测验等方面全面、深刻地阐述了创造力开发与培养的有关知识与方法，是青少年朋友提升创造力、增加自身正能量的最佳指导。

基本介绍

书名：创造力:你就是你的整个世界出版社：*编译出版社页数：247页开本：16定价：33.00作者：姜越出版日期：2013年6月1日语种：简体中文ISBN：9787511716415品牌：*编译出版社

内容简介

《创造力:你就是你的整个世界》以浅显易懂的语言探讨了创造力的内涵和现实意义，阐释了创造力的複杂机制，分析了影响创造力的因素，并且提供了发掘、提高创造力的有效方法和途径，帮助青少年突破思维定式，开阔思路，激发潜能，塑造创新意识，培养良好的创新习惯和思维，创造性地解决各种问题，拓展事业和生活空间，收穫成功的硕果。

图书目录

前言 第一章超凡创造力，你也可以拥有 创造力的诠释 创造改变世界 创造性思维让你与众不同 开发科学创造性思维 激发学习动机，培养创造性人格 用好奇心激发创新动力 了解你的创造力 创造潜力 第二章想像，为创造力插上翅膀 想像是一种形象思维 想像是你腾飞的翅膀 想像力是灵感与创造的源泉 想像力是科学研究的动力 想像成就卓越 依靠想像获得创意 先想像后创造 做个有想像力的快乐天才 合理想像定位人生 自我意象培养 趣味故事，感悟卓越想像力 第三章观察，为创造力增添双眼 观察是创造的前提 观察是最基本的素质 观察力是创新的源泉 揭开观察力的面纱 卓越的观察力铸就成功 观察要不断积累与重複 亲身感受观察的力量 学会运用推理观察 学会运用创造性观察 第四章参悟发明，解读生命的密码 见异思迁，种豆得瓜 先钻透一块“薄板” 倾听幸运的声音 铅笔成长史 正确导向，引领创造力 找到发明创造的领路人 上帝创造了何等先进的奇蹟 告诉自己“我能做到” 第五章创意，翻转命运的奇思 有创意，才闪亮 用创意思维激发创造力 活出富有创意的人生 利用创意，为自己服务 脑袋需要勤洗与更新 劳力士的成功 书中自有黄金屋 中规中矩难出创意 第六章灵机一动，触发创造的神经 灵感，来自爆发的力量 成功往往在于灵机一动 善于激发你的灵感 顿悟是创造力的加速反应 与灵感零距离 学会用构想赚钱 倒过来的灵感 直觉是创造力的航标 直觉其实是创造潜力的积累 第七章自我突破，跨越创造力的障碍 走出逻辑思维的樊篱 清除“思考僵化”的存货 突破“墨守成规”的习惯 突破“创造”恐惧 把自傲踩在脚下 打破权威的限制 敢于突破自我 冲破“一分钟障碍” 第八章右脑改革，让创造力左右开弓 了解你的右脑 左撇子的天赋：知觉、创意、敏捷 来自心中的影像 左侧肢体小体操 舞动你的手指 “双手互搏”练大脑 十点五十五分训练法 为右脑睁开的眼睛 第九章创新方法，计创造力井喷 方法一：头脑风暴法 方法二：焦点法 方法三：图片联想法 方法四：亲身类比法 方法五：感官利用法 方法六：移植法 方法七：外推法 方法八：5W2H法 方法九：替代法 方法十：省略法 方法十一：组合法

序言

卡尔·艾里曾经说过：“有创造性的人，他们希望能够无所不知。他想知道一切事物，因为他们永远不知道什幺时候这些想法会汇集成新的思路，也许6分钟、6个月或者6年，但他们相信一定会实现。” 毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重複同样的模式。创造力是人类能力中层次最高的一种，它是一种对现状的突破力，是一种不走寻常路的魄力，是一种勇于超越的能力。 如今是一个优胜劣汰、竞争空前激烈的社会，创造力是制约个人、企业、社会生存和发展诸多因素中的核心因素，是促进组织或个人成功的最有效工具。个人能否在社会中出类拔萃，企业能否在市场洪流中脱颖而出，社会能否在历史浪潮中阔步前进，从根本上来讲取决于有没有创造力，以及创造力的高低。虽然创造力的高低在不同的环境下形式和内容各不相同，但对个人、社会和国家而言，创造力越高，所拥有的竞争力就越强，所占有的优势就越明显。 在每个人的身上蕴涵有无限的创造力，我们需要把它们解放和开拓出来。当你在进行创造的时候，要儘量跳出对一件事情的主观或客观因素的围囿，就好像你之前对这个专业毫无概念一样，不要担心这样会影响你的知识的发挥。实际上，你的创造力的高低和知识的多少并无直接的关係，知识只是你创造的工具而已。 能够使自己的生命闪光的人，绝不止于模仿，而是善于创造；不是由于追随，而是由于引导。你应当立志做一个有主张的人、一个有思想的人、一个时刻追求改进的人、一个创新的人，这样的人，无论何时都可以立足于社会。 在进行创造的过程中，发现问题是首要的，你只有能够提出问题，善于发现别人无法发现或者总是忽略的问题，才有可能进一步进行创造。有什幺样的思考方式，就会有什幺样的命运。许多天才人物的事迹告诉我们，不用担心对技能的掌握会影响我们创造能力的发挥，正好相反，掌握创造技能并不是创造本身，它只是开始。 本书以浅显易懂的语言探讨了创造力的内涵和现实意义，阐释了创造力的複杂机制，分析了影响创造力的因素，并且提供了发掘、提高创造力的有效方法和途径，帮助青少年突破思维定式，开阔思路，激发潜能，塑造创新意识，培养良好的创新习惯和思维，创造性地解决各种问题，拓展事业和生活空间，收穫成功的硕果。 本书的编写宗旨在于给青少年提供一个发展创造力的契机，通过我们的努力，打破束缚创造性人格发展的框框，接通创造思维之源，点亮创造之灯，释放青少年内在的创造激情，让创造能力进发出来，用创造带来人生的升华。